Сценарий осеннего развлечения для детей
1 и 2 младшего возраста
“Осенние краски”
Цели и задачи:
1. Совершенствовать и пополнять запас навыков музыкально-ритмических движений.
2. Активизировать эмоциональное восприятие музыки, ее настроение.
Действующие лица: Ведущая, Петушок, Лиса, Заяц.
Ход развлечения:
(Звучит музыка. Дети входят в зал, ведущая обращает внимание детей на красиво украшенный зал).
Ведущая: Посмотрите, как красиво
Всюду листья золотые.
Эти украшения осень здесь развесила.
Чтоб ребяткам в этом зале было очень весело.
(Слышится голос Петушка: Ку ка ре ку!)
Ведущая: Кто-то к нас сюда идет,
Чей же это голосок?
(Звучит музыка выхода Петушка)
Ребята, кто это?
Дети: Петушок!
Ведущая: Петя-петушок, заходи к ребятам в гости!
Петушок: Ко-ко-ко, ко-ко-ко, шел я мимо детского садика, услышал ребячий смех, так захотелось с ребятами поиграть и посмеяться.
Ведущая: Что ты, Петушок, проходи,
На нас, Петя, погляди,
Нашу песенку послушай.
Песня: “Петушок” русская народная мелодия.
Петушок: Как здорово украшен зал, что же за праздник у вас?
Ведущая: У нас сегодня праздник Осени, посмотри какие красивые желтые листочки в руках у ребят.
Петушок: Хорошо вы спели песню,
А теперь станцуем вместе.
Танец “Осенние листочки”
Петушок: Я скажу вам от души
Вы ребятки хороши,
Очень весело живете!
Но пора прощаться нам!
До свидания!
(Петушок уходит)
(Под музыку забегает Зайчик).
Заяц: Ой-ой-ой, беда, беда!
Спрячьте где-нибудь меня.
Хвостик мелко мой дрожит
Ведь за мной Лиса бежит.
Ведущая: Ребята, не дадим Зайчика в обиду.
Дети: Нет-нет!
Ведущая: Давайте Лису перехитрим, нарядим Зайчика в девочку, и лиса не узнает его.
(Одевают на Зайчика сарафан и платочек).
Музыка входа Лисы.
Входит Лиса.
Лиса: Здравствуйте, девочки и мальчики!
Дети: Здравствуй, Лисичка!
Лиса: Не видали ли вы зайчишку
Зайчишку-шалунишку?
Ведущая: Ты Лисица не хитри
Лучше правду нам скажи,
Хотела съесть Зайчишку?
Лиса: Нет, нет!
Я хотела с ним играть
И загадку загадать.
Ведущая: А вот мы тебе загадку загадаем.
Найди Зайчишку среди нас.
(Лиса идет по кругу, приговаривает: “Девочка, мальчик, девочка, мальчик”. Подходит к переодетому Зайцу: “Какая странная девочка – в платочке, а под платочком уши торчат”. Развязывает платочек: “Вот он Зайчик”).
Лиса: Меня, Лису, перехитрили!
Ну и малыши! Веселятся от души!
А я игр много знаю
И с вами поиграю.
Игра: “Зайчики и лисичка”
Лиса: Слушайте, ребятки,
У меня для всех загадка:
Он растет на крепкой ножке,
Положи его в лукошко (гриб).
Дети: Гриб.
Лиса: Правильно. Осенью в лесу много грибов и мы их с вами соберем в корзину.
(Достает корзину грибов).
Игра: “Собери гриб в лукошко”.
Заяц: Как хорошо вы умеете играть!
Но нам пора возвращаться домой. У меня на огороде выросла большая морковка. Я хочу вам ее подарить, она не простая, а волшебная.
(Передает ведущей большую морковь).
Ведущая: Дети, посмотрим, что-то там есть!
(открывает – внутри яблоки).
Ведущая: Спасибо, Зайчик, Лисичка! Приходите к нам еще. До свидания!
(под музыку дети прощаются и уходят).
Огромное спасибо за интересный материал.