Архив для категории‘Лечебная музыка’
Гиперактивные дети и музыка
ПРИЕМЫ РАБОТЫ С ГИПЕРАКТИВНЫМИ ДЕТЬМИ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ.
Благоприятный прогноз «сглаживания» гиперативности возможен при осуществлении комплексной программы коррекции, включающей медикаментозные и психолого-педагогические методы, при условии непрерывного проведения этой коррекции в детском саду и дома, в будни и выходные дни. Тесное сотрудничество родителей, педагога, психолога, медицинских работников и других специалистов ДОУ позволяет реализовать программу психолого-педагогической коррекции гибко и постепенно.
Методика раннего развития Михаила Лазарева
Более 100 лет ученые-морфологи доказали, что мозг каждого человека в дородовый период жизни обладает безграничными возможностями, но уже к рождению они частично угасают. Часть нейронов головного мозга просто атрофируется и отмирает за ненадобностью. Но если развивать, обучать и воспитывать детей до рождения, то мозг сохраняет свои функции и наделяет таких детей уникальными способностями. С помощью музыки, маминого голоса, специальных упражнений происходит сохранение и развитие возможностей мозга ребёнка ещё до его рождения, стимулируется его двигательную активность. Немаловажно и то, что улучшается самочувствие самой беременной женщины, она с радостью готовится к родам и воспитанию здорового ребёнка.
Музыка – это неотъемлемая часть жизни любого человека, она является незаменимым другом в любой ситуации, успокаивает наши нервы и создает оптимистическое настроение. Какую же роль музыка играет в воспитании детей? Как доказано многими учеными психологами музыкальное воспитание детей влияет не только на умственное развитие, но и на их формирование мировоззрения. (далее…)
С какого возраста можно учить игре на пианино?
Мы играли, мы играли —
Наши пальчики устали.
Мы немножко отдохнем,
И еще играть начнем!
Как вы думаете, какой возраст у этой малышки?
Что такое эта музыка…
Значение музыки для укрепления здоровья детей
Лечебное применение музыки имеет многовековую историю.
Древности медики полагали, что музыка способна помочь человеку выздороветь, когда он болен, считалось, например, что разные музыкальные инструменты по-разному влияют на здоровье человека. Так, звуки скрипки способны излечить плохое настроение; флейта помогает, когда у человека кашель; если звучит альт, то улетучиваются неврозы; а арфа вообще способствует возвращению в доброе и бодрое расположение духа. В Древней Греции звуками трубы лечили от радикулита и нервных болезней. Гиппократ рекомендовал музыку от бессонницы. Древнекитайские врачи полагали, что музыкой можно вылечить любые болезни, и даже выписывали «музыкальные рецепты» для воздействия на тот или иной орган. На некоторых итальянских инструментах эпохи Возрождения можно увидеть надпись: «Музыка лечит душу и тело»
Список аудио-материалов
Список аудио-материалов для программы музыкального-речевого развития детей раннего возраста. Всего 163 дорожки на четырех дисках, общей продолжительностью 3 часа 26 минут. (далее…)
Рекомендации по использованию аудио-материалов
Уважаемые родители, педагоги и все, кого интересует проблема Музыкально – речевого развития детей раннего возраста.
Вашему вниманию представлены конспекты занятий и диски с музыкальным сопровождением по каждому занятию. Это полностью ГОТОВЫЙ материал – и музыкальный, и речевой. Ничего придумывать и искать не нужно – нет необходимости. Скажу, что все занятия опробированы в ходе многолетней работы с детьми раннего возраста. Музыкальный материал разнообразен, соответствует возрастным особенностям детей, интересен и доступен для понимания и разучивания. Для занятий отобрано самое лучшее — то, что действительно нравится детям и вызывает у них желание заниматься, что проверено непосредственно практикой музыкального воспитания и развития малышей. (далее…)
Формирование личности ребенка посредством музыки
Большинство родителей знают, что все таланты и наклонности, дарованные нам природой, необходимо развивать с раннего детства. Не являются исключением и музыкальные способности. Кроме того, многочисленными исследованиями доказано, что прослушивание классической музыки еще во время внутриутробного развития ребенка благотворно влияет на формирование плода. Именно поэтому каждая мама исполняет своему малышу колыбельные – звуки музыки успокаивают его. Конечно, не в наших силах вырастить второго Моцарта или Баха, но все родители вполне способны привить ребенку музыкальный вкус, научить его наслаждаться музыкой и понимать ее. (далее…)
Методика Цветоник — видеоуроки
В соответствии с теорией врожденной одаренности*, каждый ребенок в первые 12 месяцев жизни обладает талантом в различных видах человеческой деятельности (музыкальной, художественной, двигательной, познавательной). Но эта одаренность, если ее не раскрыть, постепенно угасает к 3-м годам. Прежде всего, такое угасание касается врожденной музыкальной и художественной речи. Именно поэтому важно работать над развитием творческих способностей ребенка с самого рождения. (далее…)