Архив рубрики: Логоритмика

Конспект музыкально – логопедического занятия «Животные и их детеныши»

Конспект музыкально – логопедического  занятия «Животные и их детеныши» по мотивам авторской сказки «Прятки на полянке» для детей третьего года жизни. Автор: логопед высшей категории Евсикова Татьяна Геннадиевна МДОУ детский сад №114 г.Сыктывкар, республика Коми Текстовая версия: Цель: познакомить детей … Читать далее

Рубрика: Игры и занятия для детей, конспекты занятий, Логоритмика, Методическая помощь музыкальному руководителю, Музыкальное развитие детей, Музыкальные занятия, Ранний возраст | Метки: , | Оставить комментарий

Логоритмические игры для малышей Ноты

Логоритмические игры – это игры, упражнения с рифмованной подсказкой к заданным движениям. Тексты должны помочь ребенку ярче представить и выразительнее передать в движениях смысл услышанного. Рифмованные тексты способствуют развитию речи и совершенствуют произношение детей. В младшем дошкольном возрасте дети не … Читать далее

Рубрика: Игры и занятия для детей, Композиторы детям, Логоритмика, Методическая помощь музыкальному руководителю, Музыка для малышей, Музыкальное развитие детей, Музыкальные занятия, НОТЫ и песни для детей, Ранний возраст | 4 комментария

Песни с движениями для малышей

Почти все детишки обожают музыку и веселые танцы. Подарите вашему малышу хорошую возможность проявить себя в танцах, станцевав вместе с ним. При помощи этого у ребенка отлично развивается чувство ритма, равновесия, слух, творческие способности и знакомство со своим телом. 

Рубрика: Игры и занятия для детей, Книги и пособия, Логоритмика, Методическая помощь музыкальному руководителю, музыка mp3, Музыкальное развитие детей, Музыкальные занятия, НОТЫ и песни для детей, Ранний возраст | 24 комментария

Интересные развивающие игры для детей от 3 до 5 лет

Заинька Игру лучше всего проводить в летнее время на улице. Для начала выбирается водящий — заинька. Все участники становятся в круг и берутся за руки, заинька оказывается в центре. Затем дети начинают петь песенку, кружась в хороводе то в одну, … Читать далее

Рубрика: Игры и занятия для детей, Логоритмика, Методическая помощь музыкальному руководителю, Музыкальное развитие детей, Музыкальные занятия, Фольклор | 1 комментарий

Знакомство с муз. инструментами – занятие для детей 4-5 лет

Цель: Развитие музыкальных способностей через игру на шумовых инструментах. Созданиеусловий, способствующих повышению творческой активности детей, расширению их музыкального кругозора, пробуждению интереса ко всем видам музыкальной деятельности. Задачи: Образовательные: Привлекать детей к правильному выполнению заданий, развивать устойчивое внимание при их выполнении. … Читать далее

Рубрика: Детские игрушки, Игры и занятия для детей, конспекты занятий, Логоритмика, Методическая помощь музыкальному руководителю, Музыкальное развитие детей, Музыкальные занятия | Оставить комментарий

Игры на развитие слуховой памяти у детей

Умение не просто слышать, а прислушиваться, сосредоточиваться на звуке, выделять его характерные особенности — очень важная человеческая способность. Без нее нельзя научиться внимательно слушать и слышать другого человека, любить музыку, понимать голоса природы, ориентироваться в окружающем мире.

Рубрика: Игры и занятия для детей, Логоритмика, Методическая помощь музыкальному руководителю, Музыкальное развитие детей, Музыкальные занятия, Ранний возраст, теория и методика | 1 комментарий

Песенки с движениями для малышей

1. Киску очень я люблю, С ней я песенку пою Мяу, мяу, мяу, Мяу, мяу, мяу. “Киска” может быть кукла на руке взрослого или участвующий в игре ребенок, тогда он держит ручки-лапки с согнутыми кистями у груди, как киска. Сначала … Читать далее

Рубрика: Игры и занятия для детей, Логоритмика, Методическая помощь музыкальному руководителю, Музыкальное развитие детей, Музыкальные занятия, Ранний возраст, Фольклор | Оставить комментарий

Русский фольклор на логоритмических занятиях с детьми

 В русском фольклоре особенным образом сочетается слово и музыкальный ритм, напевность.  Русские народные игры, хороводы, пляски, народные песни, частушки, потешки, скороговорки, сказки, загадки, заклички, пословицы, поговорки являются богатейшим источником физического, познавательного и нравственного развития детей.

Рубрика: Игры и занятия для детей, Логоритмика, Методическая помощь музыкальному руководителю, Музыкальное развитие детей, Музыкальные занятия, теория и методика, Фольклор | Оставить комментарий

Значение музыки для укрепления здоровья детей

Лечебное применение музыки имеет многовековую историю. Древности медики полагали, что музыка способна помочь человеку выздороветь, когда он болен, считалось, например, что разные музыкальные инструменты по-разному влияют на здоровье человека. Так, звуки скрипки способны излечить плохое настроение; флейта помогает, когда у … Читать далее

Рубрика: Лечебная музыка, Логоритмика, Методическая помощь музыкальному руководителю, музыкотерапия, теория и методика | Метки: | Оставить комментарий

Конспект музыкального занятия

Программное содержание Обучающие задачи: различать тембры музыкальных инструментов; различать характер музыкального произведения, выполнять соответствующие движения; формировать певческие навыки, начинать пение после вступления, петь слаженно в ансамбле, четко произносить слова песен. формировать навыки игры на детских музыкальных инструментах; Развивающие задачи: развивать … Читать далее

Рубрика: Игры и занятия для детей, конспекты занятий, Логоритмика, Методическая помощь музыкальному руководителю, Музыкальные занятия | Метки: | Оставить комментарий