Архив для категории‘Детские игрушки’

Методика раннего развития Михаила Лазарева

 

wz-xKve2bA0

Более 100 лет ученые-морфологи доказали, что мозг каждого человека в дородовый период жизни обладает          безграничными возможностями, но уже к рождению они частично угасают. Часть нейронов головного мозга  просто атрофируется  и отмирает за ненадобностью. Но если развивать, обучать и воспитывать детей до  рождения,  то мозг сохраняет свои функции и наделяет таких детей уникальными способностями. С помощью    музыки,  маминого голоса, специальных упражнений  происходит  сохранение и развитие возможностей мозга  ребёнка ещё  до его рождения, стимулируется его  двигательную активность. Немаловажно и то, что улучшается  самочувствие  самой беременной женщины, она с радостью готовится к  родам и воспитанию здорового ребёнка.

Музыка – это неотъемлемая часть жизни любого человека, она является незаменимым другом в любой ситуации,  успокаивает наши нервы и создает оптимистическое настроение. Какую же роль музыка играет в воспитании  детей?  Как доказано многими учеными психологами музыкальное воспитание детей влияет не только на  умственное  развитие, но и на их формирование мировоззрения. (далее…)

Новинка на рынке Украины, для деток кинетический цветной песок подробнее тут .

Развивающие игры с детьми от рождения до года

Развитие ребенка до года

Как добиться того, чтобы ваш малыш с первых дней жизни рос здоровым, крепким, жизнерадостным, как построить общение с ним, ещё не умеющим ни говорить, ни ходить, установить и поддержать доверительные отношения, научить воспринимать окружающий мир, одним словом, как добиться того, чтобы между вами и вашим ребенком сохранился единственно верный диалог – диалог любви?
(далее…)

Знакомство с муз. инструментами — занятие для детей 4-5 лет

муз зона

Цель:
Развитие музыкальных способностей через игру на шумовых инструментах.
Созданиеусловий, способствующих повышению творческой активности детей, расширению их музыкального кругозора, пробуждению интереса ко всем видам музыкальной деятельности.

Задачи:

Образовательные:
Привлекать детей к правильному выполнению заданий, развивать устойчивое внимание при их выполнении.
Формировать умение правильно называть шумовые инструменты, ритмично играть на них, прислушиваться друг к другу.
Обогащать словарный запас детей.
(далее…)

Какие игрушки нужны до 6 месяцев — видео

6c9cc34a37c8В этот период развитию ребенка будет способствовать практически любая игрушка, даже если это не игрушка вовсе, а обычный бытовой предмет в доме. Весь вопрос в их кол-ве и разнообразии. Дело в том, что у малыша активно развиваются все системы восприятия, с помощью которых он может познавать мир материальных предметов вокруг себя и изучать качества, которыми они обладают. Поэтому все, что нужно ребенку- чтобы вокруг него находились предметы обладающие как можно более различными свойствами: формой, размером, цветом, характером поверхности, вкусом и запахом, способностью издавать звуки. Малыш на этом этапе прежде всего наблюдатель и исследователь, фаза, когда он начнет совершать с предметами какие-то манипуляции наступит позже.
(далее…)

Веселое путешествие — развлечение для малышей

0_81ecb_d2e9aa37_LВедущий:

Ребята, сейчас я вас приглашаю отправиться в весёлое путешествие на паровозе.

Приготовились? По-е-ха-ли!

Загудел наш паровоз,
Он вагончики повёз.
Чу-чу-чу! Чу-чу-чу!
Далеко всех укачу!
Остановка «Птичий двор»
(далее…)

В каждой избушке свои погремушки

83674624_14«Во всякой избушке свои погремушки». Сейчас эти слова стали пословицей, но когда-то в каждом крестьянском доме действительно были свои неповторимые игрушки.

Если говорить об истории погремушки, то её можно, наверно, считать прародительницей игрушек. В древней Руси погремушки делали из дерева и глины, кожи, вкладывая внутрь семена, камушки, чтоб, издавая звуки, погремушка не только веселила малыша, но и как тогда считали, отгоняла нечисть всякую.

Главным образом, детские игрушки находили в погребениях. Чаще всего сделаны они из обожженной глины. Найдены погремушки VI века до нашей эры, напоминающие современные, и I — II веков в виде двустворчатой раковины или в виде колыбели, на которой изображен летающий ребенок со скрещенными ножками, придерживающий рукой игрушечного оленя и спираль.

Очень старая игрушка: ее знали и маленькие древние греки, и древние кельты. Берестяная, костяная, деревянная когда-то…

(далее…)

В гости к игрушкам младшая группа

Конспект музыкального развлечения для детей первой младшей группы.

Цель:
Создать у детей радостное настроение от пения песен, игр, танцев; получить эмоциональный отклик детей на музыкальное исполнительство.

Задачи:
Закрепить знания малышей о знакомых игрушках.
Учить детей в движениях передавать образ.
Способствовать всестороннему, в том числе художественно- эстетическому развитию ребенка.
Продолжать работу по формированию навыка двигаться стайкой, друг за другом.
Формировать у детей интерес к музыке.

 

(далее…)

Игры с малышами до года

0_4ebae_b0f7a822_XL

Мы все очень любим наших малышей и хотим для них самого лучшего. А что, как ни игра может порадовать нашего кроху!
Вот немного полезной информации. Очень надеюсь, что Вам она пригодится!
Информацию взяла с сайта www.detki-konfetki.com

(далее…)

Музыка с пеленок

mobil_rs

Доброжелательная атмосфера музыки, пения, движений, ритмов, красок и любви, в которую погружаются малыши на занятиях, способствует всестороннему гармоничному развитию личности и укреплению нервной системы детей.
(далее…)

Система Монтессори

montessori-biografia

 

Мария Монтессори, педагог, психолог, врач, философ, разработала свою систему в начале 20-го века, основываясь на тщательных наблюдениях за детьми. Основные принципы этой системы таковы:

  • — ребенок активный, а не пассивный ученик
  • — центром в Монтессори классе является ученик, а не учитель, все идет от ребенка т.е. снизу вверх
  • — учитель — помощник, а не власть
  • — в одной группе занимаются дети разного возраста (далее…)
  • Страница 1 из 2
  • 1
  • 2
  • >

Вы смотрите архив категории Детские игрушки.