Елькина Анджела Валентиновна

Добро пожаловать на мой персональный сайт. Здесь Вы найдете много полезных материалов по музыкальному воспитанию детей. Надеюсь быть Вам интересной и полезной.

РАЗВИТИЕ ПЕВЧЕСКИХ НАВЫКОВ у детей дошкольного возраста.
Всем известно, вокальное воспитание оказывает влияние на всестороннее развитие личности ребенка. Воспитание слуха и голоса сказывается на формирование речи, а речь, как известно, является основой мышления. Очевидно воздействие, при планомерном вокальном воспитании, благоприятное действие на физическое развитие детей, на общее состояние организма ребенка, вызывает реакции, связанные с изменением кровообращения, дыхательную систему, тесно связана с сердечно — сосудистой системой, следовательно, дети, невольно занимаясь дыхательной гимнастикой, укрепляют свое здоровье.    Прочитать далее »

УНИВЕРСАЛЬНОЕ КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ: (автор- Елена Анатольевна Гомонова)
✍🏻Одной из самых острых, можно сказать злободневных проблем в работе музыкального руководителя является проблема ежедневного планирования музыкально — образовательной деятельности с детьми. Она остается актуальной несмотря на то, что изданы планы ко многим музыкальным программам.
Однако, реалии нашей работы таковы, что музыкальный руководитель не может работать, строго придерживаясь репертуара, предложенного в любой программе, как и нет единого мнения по поводу того, сколько песен и танцев разучивать к утреннику, и на каждом ли празднике должен быть оркестр?

Прочитать далее »

ВРЕМЯ ГОДА — ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ  

Осенние материалы в помощь в подготовке и проведению занятий и праздников

Листик красный, листик желтый,

А зеленых не видать!

Поменяли цвет листочки,

Стали дружно опадать.

Солнце прячется за тучки,

Хмурый дождик льет с утра.

Это осень наступила – Золотистая пора!

Прочитать далее »

На дисках из серии «Слушаем музыку» представлены оркестры народных инструментов, симфонические оркестры, баян, фортепьяно, духовые инструменты.

ПОСМОТРЕТЬ И СКАЧАТЬ ЗДЕСЬ: https://yadi.sk/d/e_RBUDWIfaiQe

Прочитать далее »

Здесь вы узнаете, когда и как начинать знакомить малыша с музыкой и какие конкретно композиции включать малышу для прослушивания.

Что слушать?

Согласитесь, когда мы задумываемся, о том, какую музыку включить малышу, первое, что обычно приходит нам на ум, — это детские песенки типа «Чунга-Чанга». Бывает, мы и вовсе не заморачиваемся и включаем первое, что попадется по радио – как правило, это что-то из поп-музыки. Нет, я вовсе не хочу сказать, что ребенку нельзя слушать веселые детские песенки, без них никуда. Но если уже сейчас, в самом раннем возрасте, ограничить прослушиваемый малышом репертуар только такой «несложной» музыкой, в дальнейшем привить любовь к истинным музыкальным произведениям будет нелегко и, более того, малыш, скорее всего, будет настаивать на том, чтобы вы их немедленно выключили.   Прочитать далее »

В процессе слушания музыки дети знакомятся с инструментальными, вокальными произведениями разного характера, они переживают, испытывают определенные чувства. Слушание музыки развивает интерес, любовь к ней, расширяет музыкальный кругозор, повышает музыкальную восприимчивость детей, воспитывает зачатки музыкального вкуса.
ПОДРОБНО: http://www.2099.ru/2013/09/05/slushanie-muzyki-v-dets..

Прочитать далее »

В сборнике представлены песни про папу, про маму, про бабушку, про дедушку. Детские песни будут хорошим подарком и создадут праздничное настроение. Поют лауреаты детских эстрадных конкурсов.
Содержание: 

Прочитать далее »

Как для дошкольников сделать занятия музыки полезными и интересными?

Любой взрослый согласится, что просидеть целое занятие, выслушивая монотонную речь педагога, не только утомительно, но и невозможно в принципе. А представьте себе ребенка дошкольного возраста: он активный, его внимание рассеивается при каждом удобном моменте, любой яркий предмет тут же отвлекает его от основного вида деятельности. Дети не могут долго сосредотачиваться на чем-то одном в силу психологических особенностей этого возраста, поэтому занятия для них нужно организовывать так, чтобы малышам было интересно изучать новый материал, в частности, с музыкального искусства. Но разве занятия музыкой могут быть нескучными? Конечно, могут! И для этого достаточно знать некоторые хитрости и успешно применять их на практике.   Прочитать далее »

ПРИЕМЫ РАБОТЫ С ГИПЕРАКТИВНЫМИ ДЕТЬМИ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ.

Благоприятный прогноз «сглаживания» гиперативности возможен при осуществлении комплексной программы коррекции, вклю­чающей медикаментозные и психолого-педагогические методы, при условии непрерывного проведения этой коррекции в детс­ком саду и дома, в будни и выходные дни. Тесное сотрудниче­ство родителей, педагога, психолога, медицинских работников и других специалистов ДОУ позволяет реализовать программу психолого-педагогической кор­рекции гибко и постепенно.

Прочитать далее »